Por: Valentina Martínez Sarmiento– Cátedra Manuela Muñoz La juventud tiene un ideal característico: su rápido aprendizaje, es curiosa y activa, siempre debe tener algo que hacer; pero también tenemos la facilidad de caer en el camino equivocado a consecuencia del entorno en el que vivimos, un entorno de malos hábitos sociales, en donde prevalece la intolerancia, el irrespeto hacia el prójimo y hacia la infraestructura cultural; la falta de actividad educativa, lúdica y deportiva que distraiga y emocione es preocupante pues deja desocupados a una juventud que busca con ímpetu qué hacer; por ello debemos buscar mecanismos para capturar la atención de los jóvenes y guiarlos hacia un mejor futuro, enfocar sus talentos y así sacar adelante a nuestro municipio y país. Malambo es un municipio que esconde en sus calles grandes talentos, cualidades que no son vistas ni aprovechadas; resaltar el emprendimiento juvenil y empujarlo, debería ser un privilegio para las entidades públicas malamberas, los Institutos de deporte, cultura y de especial manera la coordinación de juventud, que entre otras debería ser coordinada por un joven no por una persona adulta, porque como diría mi papá «jóvenes motivando a jóvenes» y es cierto. Estas Instituciones deberían tener mayor influencia sobre la juventud, ir más allá de lo previsto y atreverse a llamar la atención, insistir sobre temas de interés e incluso unir sus fuerzas para hacerse ver y beneficiar a la mayor población joven del municipio, pues cultura, deporte y educación son los principales motores del progreso de un pueblo, bien lo decía Simón Bolívar «Las naciones marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educación» Ahora bien, según el estatuto de ciudadanía juvenil (ley estatutaria 1622 de 2013) en su artículo 3° nos presenta 4 diferentes enfoques en los cuales deben trabajar los encargados de la juventud en el país, se los presento: 1. Enfoque de Derechos Humanos. En relación con el marco legal que imponen los Tratados Internacionales y la Constitución Política de Colombia. 2. Enfoque Diferencial. Como un principio de actuación y mecanismo de respeto y ejercicio de los derechos desde la diferencia étnica, de géneros, de procedencia territorial, de contexto social, de edad orientación e identidad sexual o por condición de discapacidad. 3. Enfoque de Desarrollo Humano. Bajo el cual se reconocen y promueven las capacidades y potencialidades de las personas a partir de la generación de oportunidades para decidir. 4. Enfoque de Seguridad Humana. Bajo el cual se busca garantizar unas condiciones mínimas básicas que generen seguridad emocional, física, psicológica, de las personas y las sociedades y asegurar la convivencia pacífica en cada territorio. Todo lo que he mencionado hasta este momento no es un deseo propio o capricho sin fundamento, pues está contemplado en la ley, además existen gran cantidad de proyectos que bien no se realizan o no tienen la cobertura que se requiere. «Se reconocen y promueven las capacidades y potencialidades de las personas a partir de la generación de oportunidades para decidir.» Es decir, los jóvenes debemos tener de donde elegir, tener opciones para el desarrollo de nuestros talentos y del mismo modo la búsqueda de ellos, lo que incentiva a resaltar los factores culturales, desde la música, el arte, teatro, literatura, aspectos que generan en sí desarrollo. Yo como joven pido que las entidades estatales, las cuales son responsables del bienestar de los ciudadanos, nos tengan en cuenta, pues somos el presente y el futuro, además sin educación no se avanza ni se progresa, así que el privilegio del desarrollo sea para la juventud. Este mes de agosto se celebra el mes de la juventud los invito a todos a hacerse ver.]]>